Videojuego Educativo Orientado a la Prevención de Enfermedades
Estudio de Caso en un Centro Educativo en Asunción, Paraguay
Keywords:
Educational Video Game, Disease Pre- vention, COVID-19 Based Video Game, Diabetes Based Video Game, Dengue Based Video GameAbstract
The majority of people consider video games solely as a synonym for fun and leisure. However, in recent years, video games have started to be used as an additional educational tool, both in educational institutions and households. This project focused on designing and implementing an educational video game aimed at disease prevention to influence learning in students from 4th to 6th grade at the Life Educational Center, located in Asunción, Paraguay. For the development of the video game, which consists of three levels, a research was conducted on CO- VID-19, Diabetes, and Dengue diseases, each forming an individual level. Then, using a game development platform along with object-oriented scripting language, a business logic was developed to indicate how to prevent these diseases. Finally, to measure student learning, a survey was conducted for each level of the video game. After evaluation, the results obtained have shown that the educational video game focused on disease prevention did indeed influence student learning.
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