Vol. 3 Núm. 1 (2025): LINKS Revista Internacional

Editorial

Editorial Volumen 3 año 2025

Valeria Larnaudie (Autor/a)
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Artículos originales

Creando espacios de reflexión sobre sexualidad en adolescencias mediante narrativas digitales

María Virginia Rügnitz (Autor/a)
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Líneas de Investigación para la transformación sostenible de la Cadena de Abastecimiento hacia la Industria 5.0

Juan Pablo Franco Rubio, Natalia Mercedes Macri Muela, Verónica Lychenheim, Nolan Sánchez Tovar (Autor/a)
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Análisis del proceso de germinación de semillas de tomate bajo magneto estimulación usando la metodología de Taguchi

Hernando Jiménez Forero, Diego Fernando Quiroga Páez, Lucas de los Campos de Mattos, María Victoria Panzl Araújo, María Laura Umpiérrez (Autor/a)
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La reutilización de lana para la fabricación de pellets como biofertilizante: una alternativa sostenible

Mónica Rodríguez Espinosa, Fernando Rocha, Melody García Correa, Jean Schuster, Richard Rodríguez, Cristiano Schuster (Autor/a)
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Secado solar de lodos en invernadero y su valorización agronómica en Uruguay

Kelly Andressa Liesenfeld, Marcelo Coleto Rola, Vitória Olave de Freitas (Autor/a)
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¿Sostenibilidad en la formación académica? Un acercamiento inicial para su medición

Martín Schmittner Cánepa (Autor/a)
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Transformando la práctica educativa una propuesta metodológica para la formación en investigación de nóveles docentes

José Santiago Marrero Coitiño, Melody García Correa, Wladimir Hernández Flores, Carlomagno González (Autor/a)
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Innovar en la enseñanza universitaria: el acompañamiento en cursos de matemática como oportunidad de crecimiento

Melody García Correa, Sabrina Elizabeth Rodríguez Rodríguez, Maicon Vinicius Altnetter, Marcelo Ubal Camacho (Autor/a)
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De la Rock-Ola a la Jazz-Ola tejiendo encuentros entre sonido, tecnología, educación y territorio

Ricardo Adrián Arbiza Roverano (Autor/a)
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Estudio de caso

Huerta Universitaria Comunitaria

Valentina Martínez, Viviana Heguaburu, Natália Carolina de Almeida Silva (Autor/a)
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Estudio de obtención de hidrógeno a partir de recurso energético y consumo hídrico: caso de estudio ITR-CS

Jairzinho Joao Torres Rodriguez, José L. Pineda Delgado (Autor/a)
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Reseñas

La sustentabilidad de los Modelos de Desarrollo Rural en Uruguay

Leonardo Vique González (Autor/a)
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Red MÁS (Mujeres en Áreas STEAM) de UTEC, una iniciativa innovadora para la educación universitaria equitativa y de calidad

Sofía Horjales, Nelly Beguerie, Florencia Palma (Autor/a)
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Brave New Words la visión de Salman Khan sobre la inteligencia artificial en la educación del futuro

Federico Martínez Bon (Autor/a)
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Resúmenes extendidos - CINTIA

Detección de inyección de datos en sistemas robóticos ROS 2 mediante métricas de entropía y un pipeline autoencoder+LSTM

Jorge N. Gutiérrez, Bruno Lopes Dalmazo, Paulo Lilles Jorge Drews Junior (Autor/a)
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Seguimiento de la germinación acumulada de semillas de tomate mediante inteligencia artificial

Pablo Ríos, Diego Quiroga, Hernando Jimenez, María Laura Umpierrez, María Victoria Panzl (Autor/a)
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Inteligencia artificial aplicada a la gestión catastral: desarrollo e implementación de un sistema web de análisis

Viviane Todt, Pablo Cuña, Jean Schuster, Davi Padilha, Horacio de Crecenzio, Victor Castelli (Autor/a)
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Ensayo

Acompañar la implementación de un modelo innovador en centros educativos públicos en contextos de vulnerabilidad

María Florencia Racioppi Rusch (Autor/a)
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Revisores

Agradecimiento a revisores Revisores 2025

Comité Editorial (Autor/a)
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Vol. 3 Núm. 1 (2025): LINKS Revista Internacional

Editorial

Editorial Volumen 3 año 2025

Artículos originales

Creando espacios de reflexión sobre sexualidad en adolescencias mediante narrativas digitales

Líneas de Investigación para la transformación sostenible de la Cadena de Abastecimiento hacia la Industria 5.0

Análisis del proceso de germinación de semillas de tomate bajo magneto estimulación usando la metodología de Taguchi

La reutilización de lana para la fabricación de pellets como biofertilizante: una alternativa sostenible

Secado solar de lodos en invernadero y su valorización agronómica en Uruguay

¿Sostenibilidad en la formación académica? Un acercamiento inicial para su medición

Transformando la práctica educativa una propuesta metodológica para la formación en investigación de nóveles docentes

Innovar en la enseñanza universitaria: el acompañamiento en cursos de matemática como oportunidad de crecimiento

De la Rock-Ola a la Jazz-Ola tejiendo encuentros entre sonido, tecnología, educación y territorio

Estudio de caso

Huerta Universitaria Comunitaria

Estudio de obtención de hidrógeno a partir de recurso energético y consumo hídrico: caso de estudio ITR-CS

Reseñas

La sustentabilidad de los Modelos de Desarrollo Rural en Uruguay

Red MÁS (Mujeres en Áreas STEAM) de UTEC, una iniciativa innovadora para la educación universitaria equitativa y de calidad

Brave New Words la visión de Salman Khan sobre la inteligencia artificial en la educación del futuro

Resúmenes extendidos - CINTIA

Detección de inyección de datos en sistemas robóticos ROS 2 mediante métricas de entropía y un pipeline autoencoder+LSTM

Seguimiento de la germinación acumulada de semillas de tomate mediante inteligencia artificial

Inteligencia artificial aplicada a la gestión catastral: desarrollo e implementación de un sistema web de análisis

Ensayo

Acompañar la implementación de un modelo innovador en centros educativos públicos en contextos de vulnerabilidad

Revisores

Agradecimiento a revisores Revisores 2025

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